Competencias de lectura

A continuación haré un análisis de este vídeo según las competencias lectoras.

Nivel interpretativo:

Se expone el caso de una fotógrafa a quien  premian por una fotografía, según las escenas del vídeo esta fotografía genera cargo de conciencia en la artista por la situación en que fue tomada.

Sería para mi un genero literario ya que no es un caso de la vida real y lo que intenta el autor del vídeo es general un impacto emocional en quien lo ve.

Nivel argumentativo:

El vídeo no maneja una secuencia lógica ya que  maneja escenas en el pasado y en el presente salteando una entre otras, pero aun así la idea es clara y se entiende la secuencia de la historia propuesta.

Cómo bien decía en el principio la intención del autor es generar un impacto emocional por el tema que toca, se plantea el crimen de una niña, la actitud de la fotógrafa en el momento del crimen, el hecho de que la fotógrafa  de a conocer al público la foto mas no su procedencia y la actitud de la artista al momento que la nombra ganadora del premio por la escena de la niña muerta.

El autor nos invita a reflexionar sobre la actitud de la fotógrafa y entrar a evaluar si su comportamiento fue adecuado a no.

Nivel propositivo.

Justifico el comportamiento de la artista en cuanto a que no hubo intervención en cuanto al querer salvar  la niña ya que su vida también  estaba en juego, pero por otro lado no estoy de acuerdo en que haya publicado la fotografía como elemento clave para ganar reconocimiento, es más la fotógrafa no debió tomar la foto.